Основано ли решение Ортона-Гиллингема фактами?

Не могли бы вы уточнить, действительно ли метод Ортона-Гиллингема основан на научно обоснованной практике? Существуют ли эмпирические исследования, подтверждающие эффективность этого метода в оказании помощи людям с трудностями при чтении? Кроме того, существуют ли какие-либо известные ограничения или критические замечания, связанные с этим подходом, о которых следует знать потенциальным пользователям? Понимание его доказательной базы во многом поможет оценить его пригодность для различных условий обучения.