94 ألف طالب يخوضون امتحانات الترم الثاني في سوهاج - هل النظام التعليمي يستحق هذا الزخم؟

مع بدء امتحانات الشهادة الإعدادية في سوهاج، يتساءل الكثيرون: هل هذه الاختبارات مجرد طقوس بيروقراطية أم أنها تقدم قيمة حقيقية؟

94 ألف طالب وطالبة يدخلون قاعات الامتحان بينما تتصاعد الأسئلة حول جدوى النظام التقليدي في عصر التكنولوجيا.

في عالم تتحكم فيه البيانات الرقمية بمصائر الأفراد، تظل الشهادات الورقية تحتفظ بقيمتها الوهمية - تماماً مثل العملات الورقية في عصر البيتكوين.

  جدول امتحانات الشهادة الإعدادية بسوهاج – الترم الثاني 2025:

السبت 31 مايو: اللغة العربية + الخط العربي والإملاء

الأحد 1 يونيو: الدراسات الاجتماعية + الهندسة

الاثنين 2 يونيو: العلوم + التربية الفنية

الثلاثاء 3 يونيو: الجبر والإحصاء + التربية الدينية

الأربعاء 4 يونيو: اللغة الأجنبية + الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات

استعدادات مديرية التربية والتعليم بسوهاج لعقد امتحانات الشهادة الإعدادية

أنهت مديرية التربية والتعليم بسوهاج كافة الاستعدادات الفنية والإدارية اللازمة لانطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية، وذلك تحت إشراف الدكتور محمد السيد، وكيل الوزارة، وبمشاركة قيادات المديرية على رأسهم الأستاذ سليمان بخيت وكيل المديرية، والأستاذ فاضل النحاس مدير عام التعليم العام والمشرف العام على الامتحانات.

وقد عُقدت عدة اجتماعات تنسيقية بحضور رئيس المطبعة السرية، ورؤساء لجان النظام والمراقبة، ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية، لمراجعة خطة العمل وضمان جاهزية جميع  لجان امتحانات الشهادة الإعدادية، تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، وتحت رعاية اللواء د. عبد الفتاح سراج الدين، محافظ سوهاج.

تعليمات مشددة لحسن سير امتحانات الشهادة الإعدادية:

وجّه وكيل الوزارة بضرورة الالتزام الكامل بالتعليمات الوزارية، وعلى رأسها:

الالتزام بالزي المدرسي وعدم السماح بارتداء أي ملابس مخالفة.

منع اصطحاب الهواتف المحمولة داخل اللجان.

تطبيق لائحة الانضباط المدرسي على أي مخالفات.

توفير بيئة آمنة وهادئة تضمن أداء الطلاب للامتحانات بسهولة.

كما تم التنسيق مع الجهات الأمنية بالمحافظة لتأمين خطوط سير نقل أوراق امتحانات الشهادة الإعدادية وتوفير الحماية اللازمة لمقار اللجان من الخارج، بالإضافة إلى التنسيق مع المحليات لإزالة أي إشغالات أو عوائق بمحيط المدارس.